逢甲大学
2015年05月21日 来源：海峡两岸招生服务中心
| 学校名称：逢甲大学 | |
| 电话 | 886-4-24517250分机2180-2187 |
| 传真 | 886-4-24512908 |
| 电子邮件信箱 | tbguo@fcu.edu.tw |
| 网址 | http://www.fcu.edu.tw/ |
| 地址 | 台中市西屯区文华路100号 |
| 招生说明 | |
| 1.本校为一所多元化、精致化、国际化、资讯化的都会型大学，强调优质教学、产业实习、重点研究、热心服务的办学特色，重视优质教学与学生就业竞争力的培养，落实学用合一的教学卓越大学。 2.本校商学院与金融学院2014年2月获得AACSB认证，成为中台湾唯一通过认证之大学；另17个理工系所已全面通过IEET教学品保认证，这意味本校优秀卓越的办学品质获得国际肯定，未来本校学生更能与国际接轨，和同样获得认证的国外大学，进行双联学位、交换学习与学分抵免等国际学习交流。 3. 本校在Cheers杂志2014年2月公布企业最爱大学生，七度名列全台湾TOP 10，针对「专业知识与技术」及「具有解决问题能力」两项指标，名列私校第一。 4.本校「会计与财务」学门荣登2014年英国QS全球大学学科前150大，为台湾私校第一。 5.英国泰晤士报(The Times)公布，本校2013年荣登亚洲前100名最佳大学。继2012年获评为全球百大最具潜力大学後，本校教学品质与学术研究，再获国际高度肯定。 6.本校再获2013年至2016年教学卓越计划全台最高奖励，并连续蝉连奖励教学卓越大学全台第一，超越所有台湾的公立大学，荣获最高奖励。 7.2012年公布本校为全台湾唯一同时全数通过校务及系所评监之综合大学。权威学术研究指标(ESI)2011年数据，本校在工程、材料科学与电脑科学等三个学门的论文排名居全球前1%。 8.本校与30个国家(地区)187所大学建立学术交流合作关系，其中与国际地区75所学校、大陆地区33所学校签订交换学生协议，更与英、美、俄及大陆地区等15所学校进行双联学制合作，目前在本校攻读学位之境外学生约1,400人。 9. 2013年共有125名陆生学位生注册入学，人数为全台湾大专校院之冠。 |
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| 系组名称 | 班别 | 专业发展 |
| 财务金融学系 | 学士班 | 1.师资健全：中部地区率先设立之财金研究所。17位专任教师皆具有海内外财金相关博士学位，且科技部计画通过率高，研究能量充沛。 2.学术专业获国际肯定：本校QS「会计与财务」学科连续两年进入全球101-150名大学排行榜。 3.资源完善：备有TEJ、COMPUSTAT、Datastream、Worldscope等资料库。SAS、Eviews、Matlab等专业软体。 |
| 会计学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系专任教授2位、副教授9位、助理教授6位，其中具海内外大学商管与会计博士学位有17位。 2.课程完整：为教导学生具会计理论与实务应用之专业知能，并配合时代潮流、企业需求及考照趋势，本系课程规划与设计，中西体系并重，理论与实务兼顾，以培养学生核心能力。 3.资源完善：本校图书馆藏书丰富，中西文图书及资料库之数量为中部之冠，会计专业书籍与期刊众多；本系亦有鼎新ERP会计整合系统。 |
| 建筑学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系师资多具有建筑师资格或博硕士学位，并聘有日本籍及匈牙利籍老师，完整的国际化师资阵容。 2.课程完整：课程涵盖四大领域：建筑设计、城乡规划、工程科技、建筑史论 。 3.资源完善：本系现有电脑室、C2C建筑群研究室：C2C智慧建筑研究室、C2C绿建筑研究室、C2C环境监测研究室、C2C节气建筑研究室、C2C景观研究室、模型研究制作室、评图室、制图室、素描教室等空间提供本系师生教研。 |
| 财务工程与精算学士学位学程 | 学士班 | 1.师资健全：专任师资十位。2.课程完整：课程主要规划包含(1)理论与实务操作之专业核心课程。(2)范围涵盖：美国精算师，财务分析师，风险分析师以及国家公务人员考试与证照等相关专业科目，以及美国精算学会(VEE)认证课程如：个(总)体经济学、财务管理、投资学、计量经济学等。(3)安排学生参与产学合作，厚植学生实务操作能力。3.资源完善：财金计量分析工具与专业精算软体、图书馆典藏丰富、完善电脑设施。 |
| 国际企业管理学士学位学程(英语专班) | 学士班 | 1.师资健全：拥有本国籍与外国籍师资组成之多元师资团队。 2.课程完整：本学程专业必选修课程全部采用英语授课，培育学生成为具有国际移动力的专业商管人才。并提供多元留学管道及双学位计画。 3.资源完善：学校图书及英语学习资源丰富。学生可在「商管国际交流联谊室(International Corner)」，享受舒适且独特的外语学习氛围，本国生或外籍生可在此进行语言交流或小组讨论。 |
| 国际企业管理学士学位学程 | 学士班 | 1.双学位规划：逢甲大学与皇家墨尔本理工大学合作，采单一管道入学，提供双学士及学硕士双学位的多元选择，为最具经济效益之双学位专班。2.世界顶尖学府：RMIT位居墨尔本市区，为世界最宜居城市。获评全球新兴大学前50名、财务与会计等多个领域排名全球百大。3.国际师资：海内外优秀师资组成之国际团队4.国际级课程，结合海外就业：采全英语授课，提供精实完整的商管课程，并与业界紧密连结，毕业後可於澳洲实习就业 |
| 国际贸易学系 | 学士班 | 1.师资健全：专任教授3位、副教授8位、助理教授6位、讲师1位。 2.课程完整：以「国际贸易」领域为主、「国际经营」领域为辅，培养学生成为「具国际观之贸易暨商管人才」。另设有「就业学程」，强调业师授课、企业参访、贸易商及报关行实习；以及「两岸经贸学程」，拓展具备两岸经贸事务视野。 3.资源完善：校内国贸领域相关资源完善，足以供应教研使用；本系并有网路贸易专业软体及Worldscope资料库。 |
| 经济学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系位於商学院，为台湾中部地区唯一授予学士、硕士与博士学位的完整经济学系，专任教授6位、副教授8位、助理教授2位，师资阵容完整。 2.课程完整：课程目标在於培育学生成为兼具经济分析、商业技能与商业专长的基础人才。专业课程涵盖经济、金融、产业及管理类之核心科目，学生亦可依据个人志趣选修专业模组化的学程课程。 3.资源完善：教学e化设备完善，图书、资料库及统计软件丰富充实。 |
| 企业管理学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系专任教授4位、副教授7位、助理教授6位及讲师1位。台湾流通业之父徐重仁先生为系友暨3位特约讲座教授。 2. 课程完整：设立宗旨在培育现代化企业管理的专业人才，课程设计以营销、生产与作业、人力资源、财务管理、资讯管理与科技管理等六大管理领域。 3.资源完善：策略经营管理教学研究实验室、产业竞争力实验室、证照辅导中心与个案教学实验室。 |
| 土木工程学系 | 学士班 | 1.师资健全：专任教授9位、副教授7位、助理教授1位，包含结构与材料、大地、营建与物业管理、及测量与资讯等专长教师。 2.课程完整：配合师资提供专业领域课程及工程材料、土壤力学、测量、智慧结构系统、铺面材料、地震灾害防御与控制、非破坏检测、火害及基线测量校正等实验实习场地，与建筑医学检测仪器，课程结合工程实务定期举办工程参观。 3.资源完善：本校土木领域相关书籍及软硬体设备完善，足以供应教研之用 |
| 电子工程学系 | 学士班 | 1.师资健全：讲座教授2位、教授7位、副教授9位、助理教授3位、讲师1位，师资阵容坚强。 2.课程完整：本系持续通过「工程及科技教育(IEET)」认证，涵盖「半导体与电子元件学程」与「IC设计学程」之学程化课程设计，切合电子科技产业需求；尤其结合指导学生学习专题研究与竞赛发表，以期培养学生学用合一之专业能力。 3.资源完善：设有教学实验室3间，研究实验室17间，提供理论与实务并重的优质教学环境。 |
| 行销学系 | 学士班 | 1.师资健全：专任师资皆为英、美名校「行销学」博士，如英国Wales、Glasgow、Bash、Liverpool及外籍老师。 2.课程完整：注重企业联盟，从「实作专案」学习行销专业；如行销意象工程、品牌与时尚学、行销表现工法、市场调查、消费行为学、美学与产品创意、创意学等。 3.资源完善：教室设备齐全，图书充实﹔e化图书馆、iLearn网路教室﹔小组讨论有积学堂、太学厅及现代化体育馆。 |
| 资讯工程学系 | 学士班 | 1.师资健全：现有专任教师31位，包括教授12位(含讲座教授3位)，副教授10位，助理教授4位，讲师5位，研究与教学领域涵盖资讯工程各项领域。 2.课程完整：课程规划为「电脑系统」、「软体工程」及「网际网路工程」三个学程，理论与实务并重，各领域均衡发展，培养学生具有资讯专业能力。 3.资源完善：设有专属教学实验室3间、研究实验室15间且拥有近一千八百余项教学研究仪器设备，提供全方位资讯科技研究环境 |
| 电机工程学系 | 学士班 | 1.师资健全：专任师资共有教授9名、副教授4名、助理教授4名，兼任师资共有11名，支援系上专业课程讲授。 2.课程完整：本系以培育电机工程专业人才为宗旨，基础课程以电子学、电磁学及电路学课程为重点并搭配相关实验；专业课程分为：电磁与能源、电波、光电等领域，并配合毕业专题制作及发表，使学生获得专精的学理及实作训练。 3.资源完善：共有基础实验室4间，支援系上实验课程；另有特色实验室共18间。 |
| 材料科学与工程学系 | 学士班 | 1.师资健全：专任教授11位(讲座教授1位、特约讲座2位)、副教授2位、助理教授5位。 2.课程完整：课程分「能源领域」、「微电子领域」、「高性能合金领域」等方向，各领域皆规划有完整之衔接课程。 3.资源完善：设有24间专业实验室、3间专业研讨室。教师每年计画总经费高达约4仟万元。拥有多项专利，在工程、材料科学两学门表现特别突出，「材料科学」论文数排名与被引用次数排名分别为ESI排名333及495名。 |
| 中国文学系 | 学士班 | 1.师资健全：专任教师17位，包含15位博士，另礼聘荣誉教授李威熊先生、特聘教授何寄澎先生等知名学者。 2.课程完整：涵盖语言文字、文献校理、文本批评、义理探索、宗教思想、现代文艺等特色课程，并定期举办「唐代文化、文学研究」、「古典与现代文化表现」、「汉字与中文学术传统」等国际学术研讨会。 3.资源完善：多媒体设备完善，并有专用剧场及学习讨论空间，以及遍布大台中地区的无线上网环境。 |
| 通讯工程学系 | 学士班 | 1.师资健全：现有师资18名，含讲座教授1名，教授5名；副教授9名；助理教授3名，师资阵容坚强。 2.课程完整：兼顾通讯科技发展趋势与产业需求，设有「无线通讯」和「数位通讯」两个学程，涵盖「无线通讯」、「网路通讯」和「多媒体通讯」等专长领域，结合「毕业专题」的辅导，使学生获得完整的专业教育训练 3.资源完善：实验室设备为中台湾通讯工程领域之冠，共建置18间实验室，建构完整的通讯相关仪器与软硬体设备 |
| 风险管理与保险学系 | 学士班 | 1.师资健全：系教师皆具博士学位，留学地含括美、英、日等国。另聘请经验丰富之业界高阶经理人来校授课，其中三位为产寿险精算师，师资内容相当完备。 2.课程完整：本系宗旨在从事风险管理与保险之 教学研究，并培养符合产官学界需要的人才。除在风险管理、人身保险、财产保险等领域专任教师外，也结合金融、精算、管理与经济等专长师资开设多元的课程。 3.资源完善：拥有研讨室、图书室、证照考古题库，以及提供实习机会等。 |
| 自动控制工程学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系有19位电机、机械及控制等相关领域之教师（讲座教授2位、教授6位、副教授8位、助理教授2位及讲师1位）师资阵容坚强。 2.课程完整：课程规划以控制工程为核心兼具光机电与生医工程技术的整合，培育学生具有独立思考与创作研究之能力，并通过「工程科技教育(IEET)认证」 3.资源完善：本系具有完整的光机电与生医工程特色实验室，具备优质的软硬体设备以及完善的实作空间，提供学生专题创作园地 |
| 财税学系 | 学士班 | 1.师资健全：专任教师11名，10名具博士学位，专业领域为财政、经济、租税等；本院通过AACSB国际商管认证，台湾中部地区唯一。 2.课程完整：课程规划完善，致力教学务实，学术稳健发展，教师素质优良且符合课程需求，以探讨政府如何规划财税制度、工商企业因应租税之道、因环境变动衍生的租税问题；以税务规划、两岸税务、租税政策为主要发展特色。 3.资源完善：图书馆藏丰富，学习环境优质，毕业生表现优异。 |
| 都市计画与空间资讯学系都市计画组 | 学士班 | 1.师资健全：本系教授4位、副教授6位、助理教授3位 2.课程完整：强化国土规划、都市计画、都市设计、都市更新的专业训练，结合空间资讯，并营造优质师生互动的教学环境。课程规划目标在於（1）实务与理论兼具并重（2）问题解决导向之课程规划（3）培养独立思考、分析研究能力（4）强化协调沟通能力。 3.资源完善：iSpace都市模拟与云端运算实验室配备高阶电脑与专业分析软体、精密设备仪器室提供师生教研之用 |
| 统计学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系师资阵容坚强，专任教师15位，都具有博士学位。3位教师具有副精算师资格。教师专长分别在计量财务与精算、生物与医学、作业研究与管理、资料探勘与行销等领域，对研究与教学具有高度热忱。 2.课程完整：本系学士班除开设专业必、选修课程外，选课可弹性选修，鼓励学生选跨领域学分学程：「精算学分学程」及「计量财务学分学程」。 3.资源完善：本校教室e 化影音设备齐全，图书、期刊及资料库充实 |
| 运输科技与管理学系 | 学士班 | 1.师资健全：专任教师14人、兼任教师10人，均拥有深厚学术素养及广泛运输实务经验，提供学生理论与实务兼备之完整训练。 2.课程完整：本系获得国际教育认证肯定，教学品质优良、课程规划全方位，课程涵盖陆运、海空运输(与物流)课程完备。 3.资源完善：重视学习成效，强调教学卓越，每年均投入大量经费，充实各项教学研究设备，营造绝佳学习环境。设有车辆行车事故监定研究中心、先进交通管理研究中心二大研究中心。 |
| 机械与电脑辅助工程学系 | 学士班 | 1.师资健全：拥有20位专任教师，多位教师留学美、日，讲座教授1名、特聘教授1名、教授5名、副教授10名、助理教授2名、讲师1名，教学与研究涵盖机械工程各项领域。 2.课程完整：规划完整的「固力、热流、控制、制造」等四大领域之基础、专业与应用课程，涵盖机械工程各项领域，已通过「国际工程及科技教育」认证。 3.资源完善：拥有10间实验室、15间研究室及1间电脑室，相关书籍与教学研究软硬体设备相当完善 |
| 外国语文学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系延揽多位在文学、语言学/英语教学、口译/笔译等领域的海内外专业学者，开设本系核心课程。 2.课程完整：课程涵盖「基础语文训练」、「欧美经典与文化」、「应用语言学」、「口译/笔译」与「实务应用」五大类，并提供第二外语、学程等跨领域发展，以强化学生就业竞争力。 3.资源完善：本系有英文写作谘询室、阅读中心；本校提供iLearn网路教室系统、多媒体教室、网路自学中心等辅助学生学习。 |
| 光电学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系目前有光电、物理专长专任教师18人。 2.课程完整：本系以培育产学所需的光电人才为目标，课程设计强调理论与实作并重。除了光电基础课程，亦有雷射光电、绿能光电及资讯光电领域之进阶课程可供选择，而高年级终端课程及校外专业实习让百分之百毕业生具有专题实作实习的经验，使其能顺利衔接未来就业或升学。 3.资源完善：本系有6间教学实验室，13间教师专业研究室，实验设备相当充足。 |
| 土地管理学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系专任教师均具博士学位，且留学国家涵盖英、美、德、澳、日等知名学府，完整的国际化师资阵容，提供最佳的学习指导。 2.课程完整：以土地管理之永续利用为主轴，并透过校内各学程的方式建立学生跨领域与深度学习。以土地经济、法规、政策为基础，透过结合如不动产管理与景观与游憩、空间资讯及其他学分学程，以强化学生跨领域能力。 3.资源完善：本系软硬体设备齐全，具专业电脑教室、研究中心等。 |
| 环境工程与科学学系 | 学士班 | 1.师资健全：现有 15 位教学认真、研究绩效卓著及实务经验丰富之专任教师，以培育兼具环境科学基础及环境工程应用人才为主 2.课程完整：本系通过 IEET 国际工程教育认证，课程规划理论与实务并重，内容涵盖水污染防治与环境化学分析、环境生物技术、环境规划与管理、空气污染防治与噪音振动、土壤与废弃物等五大领域 3.资源完善：教学研究实验设备充足，公民营及建教合作计画，产业关系良好，提供业界实习及参访 |
| 应用数学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系有专任教师25位，具有博士学位者23位，专业涵盖：数值分析，微分方程，动态系统，小波分析，网格产生，游戏设计，代数，图论，计算几何，统计资料分析，存活分析，无母数统计，区间估计等。 2.课程完整：本系以培养数学能力出发，训练学生具发掘、分析及处理问题的能力。课程含：计算科学、资讯代数及统计三个领域。 3.资源完善：本系有计算科学实验室、数位教学实验室、电脑教室等软硬体资源相当完善 |
| 化学工程学系 | 学士班 | 1.师资健全：专任师资16位，包括教授8位、副教授4位、助理教授5位。 2.课程完整：涵盖制程、材料、生化、能源等领域之化工专业课程。已通过「国际工程及科技教育」认证。 3.资源完善：拥有以产学合作及学术研究为导向的研发团队。具备普通化学、有机化学、物理化学及单元操作等教学型实验室。以及生质能源、电子/光电/半导体材料、高分子、橡胶、触媒、电化学感测、生化科技相关之16间研究型实验室。 |
| 工业工程与系统管理学系 | 学士班 | 1.师资健全：19位教师均具博士学位，其中教授7位、副教授10位、助理教授2位。 2.课程完整：应用资讯科技、管理科学、工程分析与设计於系统的设计、建立、改善、再造与整合。另成立「科技管理学程」「皮革科技与管理学程」与「全球供应链与运筹管理学程」培训产业升级人才。已通过「国际工程及科技教育」认证。 3.资源完善：成立电脑整合制造暨虚拟生产、设施规划暨工业自动化、人因工程、制造系统等特色实验室。 |
| 合作经济学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系专任教授2位，副教授5位，助理教授3位，多国多元之经济、管理与社会等学域专长，理论、实证与实务兼备。 2.课程完整：以经济、经营管理与社会事业三大核心领域组成本系三合一专业课程架构。为强化就业职能竞争力与适应力，已与海内外事业机构策略联盟，有助於职能发展与实习接轨。 3.资源完善：本校连续荣获教育管理部门教学卓越补助，图书馆藏丰富，教室e化设备齐全；且逐步精实就业职场所需实作场域与设备 |
| 资讯电机学院不分系荣誉班 | 学士班 | 1.师资完备：中台湾最负盛名，教学热忱、学术研究与工程技术创新成效，产官学界高度肯定。 2.课程完整、延後分流：大一修习共同课程。教授轮流辅导，使了解资电学院五个学系(资讯/电子/电机/自控/通讯)特色与规划。安排学程参访，认知自身兴趣。大二分流，开放自选。 3.资源完善、学用合一：四间院基础实验室提供充分资电器件培训学生基础实作能力；专业学程及研究实验室近100间，提供进阶实务与专业研究使用 |
| 水利工程与资源保育学系 | 学士班 | 1.师资健全：本系现有17位师资，皆具博士学位。涵盖流力水理、水文水资源及水土保育等多种专业领域，为培育水利工程及水土保持专业人才之重要摇篮。 2.课程完整：因应学生毕业後成为水利专才，课程内容包括流力水理、水文水资源、水土保育专业领域与工程应用等。培养学生具备实务性、前瞻性与专业性的核心能力。 3.资源完善：有电脑实习教室、水土环境试验室、流体力学实验室、环境水质实验室及户外水工模型试验场等。 |
| 都市计画与空间资讯学系空间资讯组 | 学士班 | 1.师资健全：本系教授4位、副教授6位、助理教授3位 2.课程完整：强化地理资讯系统、全球卫星定位系统及卫星遥感探测的专业训练，结合都市计画，并营造优质师生互动的教学环境。课程规划目标在於（1）实务与理论兼具并重（2）问题解决导向之课程规划（3）培养独立思考、分析研究能力（4）强化协调沟通能力 3.资源完善：iSpace都市模拟与云端运算实验室配备高阶电脑与专业分析软体、精密设备仪器室提供教研之用 |
| 纤维与复合材料学系 | 学士班 | 1.师资健全：具博士学位及产学合作经验之专任教师13位(含1位特聘教授)，及兼任教师13位。 2.课程完整：开设纤维材料、复合材料、高分子材料、奈米材料、能源与生医材料、染色整理等6个课程领域，已通过「国际工程及科技教育」认证。 3.资源完善：本系所属相关实验室及实习工厂共计有25间，与产业及研究机构关系密切，毕业生已有7,000余位，且毕业生均表现杰出深获社会肯定。 |
| 精密系统设计学士学位学程 | 学士班 | 1.师资健全：由本校机电系、航太系、工工系与创意设计硕士学位学程等单位师资组成教学团队，具备跨领域与多元化专业领域。 2.课程完整：课程包括「精密设计、系统整合与美学行销」等领域之基础与应用课程，以专题式整合性课程检视学生学习成效，并安排学生赴企业进行职场体验之实习活动。 3.资源完善：结合校内教学单位之软硬体设备，如实验室、电脑室、图书室、实习工厂等，教学资源相当充实。 |
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