中国科技大学
2013年05月23日 来源:海峡两岸招生服务中心
学校名称:中国科技大学 | |
电话 | 886-2-29313416转2121、1031 |
传真 | 886-2-29312485 |
电子邮件信箱 | csec506@*** |
网址 | http://*** |
地址 | 台北市兴隆路三段56号 |
招生说明 |
学校特色: 本校办学绩效卓越,历次评监成绩名列前茅,2006~2014年连续九年荣获教育主管部门奖励大学教学卓越计画,历年皆荣获教育主管部门奖励特色计画多案,有效融整教学研究资源,提高本校办学品质。 发展方向: 本校秉持实务与理论兼具,教学与辅导并重,专业与通识相容,学校与产业结合的教育理念。以优秀师生为本,吸引菁英人才加入,发挥自有优势的发展策略,以培育专业与通识兼具之技职菁英为目标。再者,作为产业界解决实务问题的最佳咨询顾问与坚实后盾,并成为卓越具竞争力的国际知名大学。 一、本校设有通识中心,可协助教授繁体中文。 二、2012年每学期学杂费约人民币10,000元至11,700元之间,2013年实际收费(新台币)以本校网页公告为准。 三、本校协助处理住宿问题(陆生来台后由学务处陆生辅导组专责人员妥觅同院系之班级住宿生,同房居住,就近照料陆生生活起居及学业交流。) 四、2013学年度招收大陆地区学生依招生系所分别于台北、新竹校区上课及住宿 (地址:台湾地区-台北校区11695 台北市文山区兴隆路三段56号,新竹校区-30301 新竹县湖口乡中山路三段530号) |
系组名称 | 班别 | 专业发展 |
资讯工程系(新竹县) | 学士班 | 1.教学目标:培育职场需求之专业技能、采取实务导向之知识学程、落实团队合作之敬业态度。2.师资阵容坚强:专任教师12位,助理教授以上师资比例91.7%。3.课程规划完整:就业导向课程模组设计,分「嵌入式系统技术模组」与「网路多媒体应用模组」,并有跨系学程供学生选修。4.国际与两岸交流:本系每学期皆有接待人数不等陆生短期研习之经验。本系荣获IEET国际认证与国际接轨且学历受认可。 |
资讯管理系网路行销组(新竹县) | 学士班 | 1.培育目标切合需求:因应网路时代产业需求,培育网路行销专业人才。2.师资阵容坚强完整:有专任教师33位,产业关系密切,可提供学生全方位的栽培。 3.课程规划就业导向:包括「网路行销」、「程序设计与手机App应用」、「资讯安全」,辅以证照地图辅导学生取得证照。4.资源设备新颖充裕:有实验室9间,企业资源规划及顾客关系管理等软硬体。5.两岸交流积极推展:除有接待陆生研习之经验外,已着手规划陆生资讯产业实习专班。 |
资讯管理系网站设计组(新竹县) | 学士班 | 1.培育目标切合需求:因应网路时代产业需求,培育网站设计专业人才。2.师资阵容坚强完整:有专任教师33位,产业关系密切,可提供学生全方位的栽培。 3.课程规划就业导向:包括「网站设计」、「程序设计与手机App应用」、「资讯安全」,辅以证照地图辅导学生取得证照。4.资源设备新颖充裕:有实验室9间,企业资源规划及顾客关系管理等软硬体。5.两岸交流积极推展:除有接待陆生研习之经验外,已着手规划陆生资讯产业实习专班。 |
电脑与通讯系(新竹县) | 学士班 | 1.因应电信网路化需求,积极学习电脑网路认证技术,以思科网路认证为首要目标。2.加强行动通信专业技能,学会各种资讯电子软硬体测试技术,配合社会需求,提升求职竞争力。3.学会行动装置软体开发技术,提升自我创新能力,开发出优质创意APP程序。4.确实参与专题实作,培养团队合作与沟通能力,并养成网路通信系统整合能力。5.加强电通专业英语能力达到阅读网通相关技术文件,以便毕业后能自我进修阅读网通科技文件。 |
应用英语系(新竹县) | 学士班 | 1培育目标:配合产业需求及发展趋势,培育学生专业英语能力及商务旅运专业技能。2师资:具硕博士以上学位,涵盖语言学,英语教学,英美文学,媒体辅助教学,法律/商业英文等专长。3课程规划:多元实务与专业英语能力为主,分为商务旅运及英语教学两大模组。4国际与两岸交流:至美暑期或半年以上游学,本系并有陆生短期研习多名。5毕业出路:国贸秘书、旅运礼宾接待及公关人员、英文导游或领队、会展英语解说员、英语教师等。 |
企业管理系(新竹县) | 学士班 | 1.师资阵容坚强:专任教师31位,68%具实务经验,半数拥有欧、美国外学位。2.实务课程规划:转变学生就业观念,提高其创业意识,并增强其创新与创业能力。3.专业教室完备:创业实习教室、企业资源规划教室、个案教学教室、创新服务暨消费者行为分析实验室。4.国际与两岸交流热络:与美多所大学签订姐妹校,教师与学生双向交流;师生积极参与国际与两岸学术研讨会及学术竞赛。 |
行销与流通管理系(新竹县) | 学士班 | 1.师资:行销、流通、物流专业教师27位,60%拥有实务经验,共具98张专业证照。2.课程规划:就业导向课程,包括「营销策划与创意」、「销售与流通管理」、「物流与运筹管理」,辅以证照地图辅导学生取得证照。3.资源设备:全球运筹、行销流通、企业经营行销模拟、产销履历与应用等教学资源。4.国际与两岸交流:每年选送5名学生赴日本进修1年,并已有98位陆生至本系研修。5.毕业出路:推荐陆生至大陆台资企业实习及就业。 |
观光与休闲事业管理系(新竹县) | 学士班 | 1. 师资健全:本系专任教师除具硕博士学位外,更具有驰名公司业界实务经验。2.课程完整:本系礼聘业界教师协助教学,以观光事业市场之需求趋势为开设课程之依据,培养学生具有专业化与国际化专业观光旅游人员。3.资源完善:具有旅运实习专业教室、休闲活动企划专业教室、产业职能数位情境模拟实验室与烘焙饮调专业教室等专业设施。4.两岸交流:本年本系有6名陆生就读与进行短期研习,并于贵州与郑州办理国际马拉松赛。 |
室内设计系(新竹县) | 学士班 | 本系以培育室内设计相关人才为目标;2012年成立研究所招收硕士生。本系课程整合三大模组:室内空间设计规划、室内装修工程与管理、室内空间艺术与家饰陈设。师资阵容坚强,历年学生设计竞赛成果优异,设备充实,国际交流成果丰硕,并积极推动两岸交流,2012年与福建三明学院开设专班,在台学习为期一年,教学内容及环境适合大陆学生来台学习。本系毕业生大部分出任设计师、装修工程师,或进入营建、房仲、家饰等行业,出路广,职场表现杰出。 |
视觉传达设计系(新竹县) | 学士班 | 本系以设计、美学艺术为基础,培养同学「职场需求即战力」,发展主轴为学生就业能力辅导与设计电脑软硬体应用,并强调创意设计与企划、行销、管理能力之结合。遴聘专任实务教师,培养学生三大就业能力:1.创意设计能力2.企划行销能力3.执行统合能力。并辅导同学业界实习、获得专业证照,加强就业技能。教学成果杰出,近年本系荣获德国iF设计金质奖,红点(red dot)设计奖等国际设计大奖共十余件。 |
数位多媒体设计系(新竹县) | 学士班 | 1培育目标:培育游戏设计、电脑动画创作及数位成音之专业人才。2师资阵容:师资涵盖设计、艺术、资讯、教育领域,并有业师协同授课。3课程规划:符合业界实务需求为导向,规划游戏设计与动画创作两大模组。4资源设备:高阶多媒体教室、录音室与动作捕捉系统等设备。5毕业出路:除升学外,就业可投入电脑动画、游戏及多媒体设计、音效配乐等领域。6教学成果:荣获两岸大学生职业技能大赛暨创新成果展金奖、全台技专校院实务专题竞赛金奖。 |
财务金融系(台北市) | 学士班 | 1.师资阵容:本系20位专兼任教师,分别于岛内外知名大学获得硕、博士学位,实务经验丰富。2.课程规划:提供『就业导向』课程,包括「公司理财」、「投资理财与资本市场」与「金融机构实务」三大模组,并辅导学生取得专业证照。3.资源设备:设有全方位金控与财富管理情境实验室,各项软硬体教学设备模拟金融市场实务操作。4.两岸交流:2012学年第2学期有3位陆生在本系长短期研修财务金融专业课程,并进行金融机构深度参访体验。 |
国际商务系(台北市) | 学士班 | 1.教学目标:本系秉持务实致用理念,与专业、务实、品格及传承之核心价值,规画『就业导向』之课程,分为「国际贸易、行销企画、商务金融」三大课程模组,以培育企业所需之国际商务外贸人才,具备可从事各领域商业服务、外贸业务、金融内控、物流仓储、企划、会展、保险等专业知识的中高阶商务外贸活动人才为主要目标。2.强化外语能力训练,辅导参与竞赛3.专业证照与未来就业方向合一(国贸、金融、会展、企划、物流、保险、电脑、其它相关等)。 |
会计系(台北市) | 学士班 | 1.师资阵容:教师具理论与实务专长,取得会计师及国考证照比率为66.7%,高阶专业证照共20张。2.课程规划:强调就业导向课程模组,学生定期赴国税局、会计师事务所、上市柜公司实习。3.资源设备:设多国籍企业情境模拟实验室,包含4间特色实验室供师生使用。4.国际与两岸交流:教师参与国际学术研讨会,研究成果丰硕;与日本工业大学进行学生研修交流;与印度尼西亚Maranatha基督教大学签订学术交流合作备忘录。 |
建筑系(台北市) | 学士班 | 1.教学目标:分为「建筑规划实务」与「建筑技术实务」等两大专业领域。着重实务与理论的教学,并以建筑生命周期中所涉之专业涵养,导入BIM信息平台技能之培训及环境、史论、工程及都计、物业管理等五大专业模块选修课程。 2.就业发展:学生毕业后依其兴趣及能力可从事建筑事务所、营造厂、政府机构、工程顾问、建设、室内、景观设计等公司,从事规划设计与管理等相关工作。 |
土木与防灾设计系(台北市) | 学士班 | 以土木与防灾设计之专业知识为基础,培养结构、大地、营建及防灾设计等专业及具国际化竞争力之土木专业人才。本系之发展特色及课程:1.发展重点为「一个专业」土木专业,「二个特色」防灾DPR与设计BIM。2.2006年起通过IEET国际认证,毕业生学历获华盛顿协定会员国承认。3.课程(分土木、防灾及设计等三大模组)理论与实务并重,包括结构、大地、防灾、结构监测、营建、施工实务、测量技术、电脑绘图等之教学与专业能力培养。 |