系组名称 |
班别 |
专业发展 |
财务金融学系(台北市) |
学士班 |
特色:1.课程专业模组:金融机构管理与监理、企业财务、行为财务与资产管理、金融商品创新投资与行销、财富管理、公司治理、跨领域专题、最后一哩路模组及「财务分析与证券评价、国际风险管理师」学分学程。2.国际学生交换。3.「整合金融交易实验室」及「Datastream、ThomsonOneBanker、CRSP、TAQ、Compustat、CCER、TEJ、CMoney专业智慧决策支援数据库」。4.提供学优奖学金 |
企业管理学系(台北市) |
学士班 |
本系教学特色为1.专业分组学程化:区分为电子化企业、行销管理、组织与人力资源管理及投资与理财规划学程四大学程,并加强组间整合。2.出路管理分组化:为强化学生继续深造之生涯规划或因应市场需求之就业与创业之生涯规划需求,本系朝向专业学程发展之全盘性考虑,以强化学生实力。3.设置电子化企业实验室及创业与就业实验室:提供学生创业平台。4.态度规范生活化:强化学生敬业态度,制定学生学习公约,强化品德养成。 |
国际企业学系(台北市) |
学士班 |
1.国际贸易专业课程:强调国际贸易与经营理论与实务,学生能够具备经贸与商管知识。2.国际行销专业课程:培育学生理解并具备国际行销所需专业知识与能力。3.国际企业理论之实务与应用课程:强化学生国际视野,并辅以国际交流与企业座谈方式进行。4.团队合作力的培养:利用毕业专题论文培养学生思考与团队合作能力。 |
风险管理与保险学系(台北市) |
学士班 |
1.师资健全:本系所教师均具博士学位,领域涵盖社会保险、精算、保险经济、风险管理等。2.课程完整有特色:兼重保险经营管理、财务风险管理、实体安全制度等相关课程。首创ARM ( Associate in Risk Management )专业证照考试科目与系所课程联结机制。3.资源完善:专业图书室、个人理财规划电脑软体等资源建置完备。 |
会计学系(台北市) |
学士班 |
1.会计核心课程训练循序渐进,厚植学生专业技能辅之管理课程以扩展学生视野与定位。2.强化学生英语听、说、读、写的全方位能力,因应企业国际化过程对高阶会审人才需求。3.培育学生使用电脑套软与会资系统能力,以符合资讯化与电子商务的趋势。4.强化学生对两岸工商环境之实务与法规知识,开设会计师实务、证券法规、大陆税务等课程,因应两岸交流趋势。 |
经济学系(桃园县) |
学士班 |
1.顺应经济发展与学生就业需求,课程设计划分三大领域:国际经济、财务经济与金融、应用经济三大领域,学生跨领域自由选修空间大。2.重视学用合一,开设产业实习课程,重视基础经济理论的扎根与实务课程的训练。3.着重逻辑养成:开设经济数学、计量经济学与套装软体等课程,增强学生数理逻辑分析能力。4.设有「财务经济学分学程」,提供同学更专精的训练。 |
应用统计资讯学系(桃园县) |
学士班 |
本系课程规划原则是针对未来学生就业的方向或领域,将专业课程分为3个学程,分别为:商业统计资讯学程、工业统计资讯学程及生物统计资讯学程,期许学程化的课程设计,能让学生提早拟定人生就业或升学方向。本系主要目标是以训练具决策分析能力的人才为主,且考虑到学生未来就业市场的需求,特别重视电脑套装软体与统计分析方法结合之应用,使理论与实务紧密结合,期能训练出具处理资料、解决问题能力之统计专业人才。 |
传播管理学系(台北市) |
学士班 |
传播管理学系为因应数位汇流产业趋势,媒体产业结构及营运模式出现剧烈变革,特别是新兴媒体的发展,对同时具备传播、资讯与管理专业的人才需求激增,而成立本系。本系宗旨,在于为新兴媒体环境储备具有国际视野、数位资讯能力、传播事业管理专业之人才。藉由校内数位媒体传播中心的专业训练,学生毕业能具备数位资讯能力、传播能力、管理专业能力、以及企划专业能力等。 |
广播电视学系(台北市) |
学士班 |
广播电视学系为因应科技汇流多萤多用的新媒体传播时代,以及媒体环境变化和社会多元化需要,积极设计完备的影音传播教育,课程分为广播、电视、电影与新媒体(网路、手机)四大类,内容则分为企画制作(节目、新闻、广告)与影音创作两大类为主,相互配对,另外辅以行销及经营管理,藉以培养传播媒体事业的广播、电视、电影人才。本系设有铭传电视台、铭传无线广播电台、铭传网路电视台、铭传网路广播电台、虚拟摄影棚供学生演练。 |
广告学系(台北市) |
学士班 |
广告学系强调「理论与实务并重」,并积极落实「做中学」的理念,课程架构以广告为核心,向外延伸五大领域,分别是从行销、公关、媒体、创意、及消费者洞悉来设计相关课程。除了理论课程之外,广告学系也安排「专业讲座」、「双师教学」、「专业实习」、及「毕业制作」等课程,让学生能够实际与业界接轨,将理论落实于实务操作,广告学系毕业生将可以选择在广告、行销、公关、媒体代理业、市场研究等不同领域就业发展。 |
新闻学系(台北市) |
学士班 |
新闻学系以培养卓越新闻人才为宗旨,藉理论与实务课程结合教育,培养具责任感、新闻编采能力及国际视野的专业新闻传播人才。 因应媒体产业发展与变化,本系采汇流与创新模式,结合最新理论与实务,发展完整与业界能够接轨的新闻专业教育与实务训练,校内实习媒体「铭报新闻」与「铭报即时新闻MOL」网路平台,融合传统媒体与新媒体进行数位整合的精实教育,大四校外实习强化实战能力,全面增强同学实务训练与就业力。 |
商业设计学系(桃园县) |
学士班 |
1.本系强调人文艺术与科技之结合,培育具有工作伦理、创造力、国际观、与专业知能的优秀商业设计人才。2.多元跨领域的课程设计,着重创新设计与人文艺术、数位科技的整合教学,符合未来多角化就业市场的需求。3.推展与日本筑波、千叶大学、瑞士洛桑设计学院等国际大学间之师生交流计画,培育具宏观视野设计人才。4.注重与产业接轨的重要性,致力于培育具工作责任感、团队合作能力设计专业人才。 |
商品设计学系(桃园县) |
学士班 |
1.本系师资阵容完整,包括3位教授、6位副教授、5位助理教授,不仅学术研究成果丰硕,参与各项设计竞赛也屡创佳绩,完全体现「设计理论与实务」并重的教育目标。2.本系之课程重视基础专业技能、创新设计与数位科技的整合,以及理论与实务的训练,以培养学生良好的专业技能与解决问题的能力,成为商品设计专业人才。3.修习毕业后可担任人因工程、商品行销、展示设计、产品设计、产品企划、设计教育等专业设计人员。 |
建筑学系(桃园县) |
学士班 |
1.以创造性为主要特色,追求原创性之建筑空间设计为主,以技术实务、理论历史、环境文化、手艺表现法、电脑等为基础,着重创新与时代性,训练学生具有就业与深造的基础。2.培养全方位的杰出建筑设计人才,训练设计师应有的专业认知与态度,并建立设计师的专业精神与涵养。3.课程的导向,对室内与建筑空间的变化,训练学生具有敏锐、柔软的头脑,从多角度的思考与判断,进而洞察事物的本质,成为设计的养分。 |
数位媒体设计学系(桃园县) |
学士班 |
本系以多媒体暨互动设计、电脑动画、数位游戏为研修重点,针对数位设计趋势所规划,本系特色有:1、强调人文艺术为基础之设计教育,以因应未来产业发展之需求。2、专业化分类学习,学生依兴趣规划专业课程,并结合资讯教育跨领域学习。3、积极推动校外实习、产学合作、移地教学,课程规划理论与实务并重。4、提供多元文化之学习环境,广收外籍学生,提供国际化学习环境,使学生具有世界观之全球视野。 |
财金法律学系(台北市) |
学士班 |
本系为实践本校「一念三化」之教育宗旨,积极培育学生具备「基础法学知识」、「基础财经知识」、「基础外语能力」、「基础资讯能力」、「基本专业证照」等核心能力,成为法律与财务金融知识兼具之法律人才,本系开设多元化之课程,包括基础法学课程以及财务金融法律之专业课程。此外,更积极开设泛金融领域之财金证照辅导班,使学生除得以参加司法考试外,也能取得证券、保险业或信托人员等专业财金相关证照,以增进其就业能力。 |
法律学系(台北市) |
学士班 |
本系课程之规划主要系让同学理解一般法律原理与概念,培养表达法律意见及沟通协调之基本认知,进而创造独立思考、判断事理及解决问题之能力。课程内容针对本系教育之宗旨与目标而开设,且提供各种生活、生涯及学习辅导机制,协助同学顺利学习,培养同学有多元、适性之学习,建立法律人应有之正确价值观念,要求凡事进退有节以理服人,叙事说理有条不紊,为我们社会创造品学、知能及气度兼具之法律人才。 |
观光学院大一大二不分系(桃园县) |
学士班 |
本院以增进发展教育学生观光、休憩、餐旅专业理论与实务训练,是全台首创成立观光学院,采用「大一大二不分系」以院为入学单位的专业学院,下设有观光事业学系(含硕士班)、休闲游憩管理学系、餐旅管理学系,学生在大一、大二阶段暂时不分系,修习校定共同必修科目,及部分院定专业基础课程,大二下学期时再依学生整体成绩和志愿决定就读科系。本院学生必须修习400个小时之实习课程,方可毕业。 |
应用英语学系(桃园县) |
学士班 |
应用英语系秉承包创办人及李铨校长办学理念「理论与应用并重,通识与专业兼顾」,设立于1993年,是台湾首创的应用外语学系。创系宗旨在为国家培养有能力、有国际观的专业人才。我们的课程包含「四年一贯的语言课程」、「专业领域课程」、及「专业英语课程」。专业领域课程目前被分作四个模组—翻译模组、英语教学模组、观光模组、与国企模组,专为训练专业英语人才而设计,提供语言教学、翻译、观光、商业管理等专业训练。 |
应用中国文学系(桃园县) |
学士班 |
本系是台湾地区最早以「应用」为名的「中国文学系」,成立于1994年。1.成立宗旨在于培育术德兼备之中国文学人才。2.期使学生能「即学即用」,又可肩负「传承与发扬文化」之使命。3.本系有中华茶道、五经、红学等三个研究中心,红学走廊、戏剧走廊等情境教学空间,让学生体会中华文化的丰富内涵。4.学生毕业后可担任政经首长之秘书、出版与新闻媒体工作、中等教育文科教师、华语教师、文创工作者、或考研究所进修等。 |
应用日语学系(桃园县) |
学士班 |
本系为第一个应用日语学系,课程符合业界需求,培育商务、观光、教学的日语人才。教师阵容坚强,经验丰富,教学生动活泼,师生互动佳。本系设备优良,设有日本文化教室、和式庭园、日本四季印象回廊是教学情境化理念的展现,让学子宛如置身日本。大二可赴日短期研习,大三可到日本姊妹校短期留学半年或一年。学生在全台性日语演讲、配音等比赛,屡获佳绩,是高品质日语教育的明证,毕业生就业情况良好,备受业界肯定。 |
华语文教学学系(桃园县) |
学士班 |
本系秉持铭传大学「理论与实务并重」、「实习与就业合一」的传统,重视学生在学期间外语能力的提升,强化其听、说、读、写的能力。此外,学生必需具备运用数位科技来编制华语教材,并考取Word、Power Point、Excel等证照,具备继续深造及就业能力。本系特色为学生有充分到海内、外实习的机会,且每位同学需完成「专题研究」后,始能毕业,俾能使同学融合所学,并透过扎实训练,发挥个人潜能,具备发现、评估及解决问题的能力。 |
谘商与工商心理学系(桃园县) |
学士班 |
本系为台湾第一个以「谘商与工商心理学」命名的心理学相关系所。特色在于发展「谘商心理学」与「工商心理学」之跨领域专业人才。希冀在压力日增、忧郁人口高升的不快乐年代,适切反映社会需求,提升职场心理健康,创造职场工作者与企业/组织的共荣,拓展学生学习广度,并开展更广的就业出路。本系所期望培养之心理专才为:(1)具管理、人力资源知能之心理谘商人员。(2)具心理谘商能力之工商心理学专业工作者。 |
公共事务学系(桃园县) |
学士班 |
本系以培养具有本土关怀及全球视野的公共事务规划及经营管理人才为宗旨。课程设计着重理论与实务并重,期透过科际整合之训练,使学生具备处理复杂公共议题之能力。本系学生在校期间除了修习基础的公共事务学相关课程与训练外,可依志向与兴趣选修课程而拥有特定专长,以建立职场生涯发展的利基。本系毕业生出路包括参加国家考试以担任政府文官、民间智库之政策分析幕僚以及从事社会、妇女、消费者保护等非营利组织的专业经理人。 |
社会与安全管理学系(桃园县) |
学士班 |
本系以培养安全管理相关专业领域人才为主,整合安全管理与司法警勤理论与实务,落实知能并进、学用合一,使学生能具备安全管理的专业知识、技能与国际视野。此外,本系拥有坚强的师资阵容与先进的教学设备,亦透过各种教学活动与业界经验分享,以符合学生学习与未来发展所需。 |
电脑与通讯工程学系(桃园县) |
学士班 |
本系以培养兼具资讯科技与通讯工程整合技术之跨领域专业人才为目标,透过「网路学程」学习网路通讯协定、网路程序设计及网路安全等技术;「通讯学程」学习无线通讯协定及电磁波量测与分析等技术;「嵌入式系统学程」学习嵌入式系统平台之程序开发与智能型机器人控制等技术;并透过实务性实验课程训练与毕业专题制作之陶冶,培育出科技职场上之优秀工程师。 |
电子工程学系(桃园县) |
学士班 |
本系课程规划以理论与实务并重为教学设计的主要概念,并依发展重点分为四大方向:积体电路设计与应用、讯号与系统工程、光电半导体、电波天线工程。此设计可培养学生往有兴趣的领域发展,同时提升就业及升学的竞争优势。 |
资讯工程学系(桃园县) |
学士班 |
本系课程规划除涵盖校订共同必修课程及计量与资讯理论之必修课外,并依本系发展重点推出4个学程:软体系统学程、网路通讯学程、资料分析与应用学程、多媒体学程。在完整师资与学院整合支持下,以专业训练及证照辅导为重点,强化学生的就业竞争优势。 |
资讯传播工程学系(桃园县) |
学士班 |
1、本系专业课程涵盖媒体整合、学习科技及资讯网路三个学程,主要的目的是要培育跨领域整合型人才,与多数同领域的学系有所区隔,可提供数位内容产业之人才需求。2、专业课程以互动媒体技术为核心,培育学生具备程序开发的能力,并且可以整合学习科技与资讯网路技术,开发资讯科技相关应用。3、学生经由学程内容与实作的训练,学习互动程序设计、人机接口、互动游戏及动感装置应用等相关专业知识与技术,以提升职场竞争力。 |
资讯管理学系(桃园县) |
学士班 |
课程强调理论与实务并重,以专业训练及证照辅导为重点,强化学生就业竞争优势。1.师资素质整齐:有25位专任教师,其中24位具博士学位。2.专业方向明确:现以ERP、Web/云端应用系统、企业智慧及线上学习等最新资讯科技发展方向为教学与研究重点。3.专业证照辅导:现开设ERP(SAP及鼎新)、Java程序设计(OCJP及Android)、资料库(Oracle OCA)及企业智慧(BI)等证照辅导课程。 |
生物科技学系(桃园县) |
学士班 |
本系课程涵盖生命科学与各领域生物技术专门知识,包含基础课程(普通生物、微生物、普通化学、有机化学、生物化学等)以及专业的学程(基因体学程、生物技术学程与食品生技学程),提供专业训练,强化学生的就业竞争力。通过IEET中华工程认证,教学品质有保证。 |
医疗资讯与管理学系(桃园县) |
学士班 |
本系旨在培育具有资讯能力的医务管理专才。课程结合市场就业的需求,规划出不同职涯导向的专长模组。内容涵盖医疗相关课程、专业资讯课程(C#、ASP.NET等)、专业管理课程(财管、品管等)。为全台湾第一所结合医学、资讯、与管理于一体的跨领域学系,符合现代科技人的学习理念,也符合业界实务的需求。 |
生物医学工程学系(桃园县) |
学士班 |
本系之宗旨在于培育生物医学工程领域之专业人才。除强化基础学科之训练外,特别精心规划【生医光电与讯号】、【材料与临床工程】两大轴心教育,并筹设【生医讯号处理】、【人因医学工程设计】、【医学工程法律实务】多种跨系学分学程。强调跨领域的实务学习,强化同学的就业竞争力。 |
传播管理学系(金门县) |
学士班 |
传播管理学系为因应数位汇流产业趋势,媒体产业结构及营运模式出现剧烈变革,特别是新兴媒体的发展,对同时具备传播、资讯与管理专业的人才需求激增,而成立本系。本系宗旨,在于为新兴媒体环境储备具有国际视野、数位资讯能力、传播事业管理专业之人才。藉由校内数位媒体传播中心的专业训练,学生毕业能具备数位资讯能力、传播能力、管理专业能力、以及企划专业能力等。 |
广播电视学系(金门县) |
学士班 |
广播电视学系为因应科技汇流多萤多用的新媒体传播时代,以及媒体环境变化和社会多元化需要,积极设计完备的影音传播教育,课程分为广播、电视、电影与新媒体(网路、手机)四大类,内容则分为企画制作(节目、新闻、广告)与影音创作两大类为主,相互配对,另外辅以行销及经营管理,藉以培养传播媒体事业的广播、电视、电影人才。本系设有铭传电视台、铭传无线广播电台、铭传网路电视台、铭传网路广播电台、虚拟摄影棚供学生演练。 |
广告学系(金门县) |
学士班 |
广告学系强调「理论与实务并重」,并积极落实「做中学」的理念,课程架构以广告为核心,向外延伸五大领域,分别是从行销、公关、媒体、创意、及消费者洞悉来设计相关课程。除了理论课程之外,广告学系也安排「专业讲座」、「双师教学」、「专业实习」、及「毕业制作」等课程,让学生能够实际与业界接轨,将理论落实于实务操作,广告学系毕业生将可以选择在广告、行销、公关、媒体代理业、市场研究等不同领域就业发展。 |
新闻学系(金门县) |
学士班 |
新闻学系以培养卓越新闻人才为宗旨,藉理论与实务课程结合教育,培养具责任感、新闻编采能力及国际视野的专业新闻传播人才。 因应媒体产业发展与变化,本系采汇流与创新模式,结合最新理论与实务,发展完整与业界能够接轨的新闻专业教育与实务训练,校内实习媒体「铭报新闻」与「铭报即时新闻MOL」网路平台,融合传统媒体与新媒体进行数位整合的精实教育,大四校外实习强化实战能力,全面增强同学实务训练与就业力。 |
观光学院大一大二不分系(金门县) |
学士班 |
本院以增进发展教育学生观光、休憩、餐旅专业理论与实务训练,是全台首创成立观光学院,采用「大一大二不分系」以院为入学单位的专业学院,下设有观光事业学系(含硕士班)、休闲游憩管理学系、餐旅管理学系,学生在大一、大二阶段暂时不分系,修习校定共同必修科目,及部分院定专业基础课程,大二下学期时再依学生整体成绩和志愿决定就读科系。本院学生必须修习400个小时之实习课程,方可毕业。 |