实践大学
2014年05月13日 来源：海峡两岸招生服务中心
| 学校名称：实践大学 | |
| 电话 | 886-2-25381111#2111 |
| 传真 | 886-2-25339416 |
| 电子邮件信箱 | profit@mail.usc.edu.tw |
| 网址 | http://www.usc.edu.tw |
| 地址 | 台北市大直街70号 |
| 招生说明 |
| (一)关于实践:本校于1958年由谢东闵先生创立，秉持「力行实践，修齐治平」的校训，强调「创新、实践、至善」的办学理念，以优质的实用教学型大学着称，荣列教育管理部门教学卓越大学。全校有2个校区，台北校本部设有民生、设计、管理3个学院，计有16个学系、12个硕士班及1个博士班，学生约有10,000人；高雄校区设有文化与创意、商学与资讯2个学院，计有15个学系，学生约6,000人。 (二)学杂费:每学期约人民币10,000至11,700元间，实际收费以公告为准。 (三)奖助学金:设有「境外生学行优良奖学金」，每学期最高发给新台币10,000元(约人民币2,300元)；另有「境外学生入学奖学金」，可依相关办法申请学杂费之全额奖助。 (四)陆生辅导单位:本校由国际事务处负责陆生就学、课业辅导及生活管理等事项，并设置境外学伴及辅导员制度，规划完善之照顾措施与辅导机制。 (五)校园生活机能: (1)台北校区交通:位于台北都会区，交通便利，亦紧邻松山机场，往返两岸便捷。 (2)高雄校区交通:位于高雄市内门区，设有校车接送来回于高雄市区，交通便捷。 (3)住宿:台北与高雄校区各宿舍均有专人负责住宿服务及宿舍管理，并提供24小时紧急状况之处理与协助。校内女宿费用每学期约人民币1,950至2,100元，校外宿舍约人民币4,250至7,450元。 (4)餐饮:校内设有学生餐厅，提供多样餐饮服务，校外亦有各式连锁餐听、特色餐厅及小吃店等。 (六)课程规划:各学士班依专业领域提供系统化之课程，重视国际交流，营造全英语互动之环境，以强化学生国际竞争力。 (七)学习资源:图书馆馆藏丰富，各类电子资源齐全。体育馆设备新颖，规划多元、舒适及安全之运动设施。研讨空间与专业教示配置完善，提供良好的学习与研究环境。 |
| 系组名称 | 班别 | 专业发展 |
| 服装设计学系(台北市) | 学士班 | 本学系以培养服装设计创作之专业技术与能力为教育目标，透过作品竞赛、展演等创作验证，发展个人设计特质；同时为因应服饰产业人才需求及学生就业空间，分以织品设计、经营企划、生产管理等专业辅助选修课程，培育服饰产业全方位之专业人才。 |
| 媒体传达设计学系数位3D动画设计组(台北市) | 学士班 | 本学系以培养数位动画领域之理论研究与实务创作整合型设计人才为主要目标。在致力于数位动画之实务创作与理论研究外，同时纳入人文、艺术、行销管理及科技资讯等不同领域的训练，期望带领学生更深入了解当代数位内容产业发展趋势，提升独立研究与协同创新能力，增进专业知能与实务应用能力，同时强化科技与人文的良性互动，鼓励创新试探与新思维的拓展。 |
| 媒体传达设计学系创新媒体设计组(台北市) | 学士班 | 本学系以培养创新媒体领域之理论研究与实务创作整合型设计人才为主要目标。在致力于创新媒体之实务创作与理论研究外，同时纳入人文、艺术、行销管理及科技资讯等不同领域的训练，期望带领学生更深入了解当代数位内容产业发展趋势，提升独立研究与协同创新能力，增进专业知能与实务应用能力，同时强化科技与人文的良性互动，鼓励创新试探与新思维的拓展。 |
| 工业产品设计学系(台北市) | 学士班 | 本学系以「专业学习、国际视野、实务导向」为教育目标，硕士班更以「实务与理论并重、跨领域课题研究」为教学特色，并在2009年被美国商业周刊评选为全球前三十名设计科系。课程强调创作操作体验，学生可透过国际工作营、国际创作展演、国际竞赛、产学交流或海内外实习等，领会工业设计的内涵与价值，进而成就出独立的设计人格。 |
| 建筑设计学系(台北市) | 学士班 | 本学系设置目标在培养具备建筑设计领域之思考视野与设计执行能力之专业人材。教学理念强调「工艺美学」、「人文视野」与「建筑专业」之深化与融合。以完整建筑专业教育体系，积极培养具国际竞争力之建筑创造及跨领域、多方位之技术应用与理论实践能力，深化以设计整合科技与人文思潮之整体观照文化视野与专业执行能力之建筑设计专业人才。 |
| 服饰设计与经营学系(高雄市) | 学士班 | 服饰设计与经营学系创系宗旨:「设计艺术化、人文生活经营化，落实服饰设计与经营行销专业，丰富学生身心灵与妥善规划未来的人生，缔造优雅与富足的社会」。服饰设计与经营学系特色是结合服装设计与行销的新学系，使学生具有艺术审美、行销技巧以及掌握时尚的脉动能力。发展方向重点，为因应服饰产业市场现在及未来需要，拟定国际化、科技化、专业化、艺术化、社会化等多元化之全方位的发展目标。 |
| 时尚设计学系(高雄市) | 学士班 | 本学系发展方向以时尚造型专业及时尚传媒专业为主轴，并以创意设计思维为本，人文美学与经营管理为辅。以务实严谨的学习，创造未来的竞争力。培养思想创造的强者，重视美感的养成与设计思维的训练，以培育优秀之时尚整体造型及传媒的专业知识与管理统合能力人才。 |
| 财务金融学系(台北市) | 学士班 | 奠定学生金融专业基础，了解金融市场基本投资与操作，藉由系统化的学习、实务讲座与职场实习，以达「证照专业化、课程实务化」的目标，且确保学以致用之成效，以增进学生职场就业竞争力。 |
| 会计学系(台北市) | 学士班 | 本学系依据企业、会计师事务所之需求与资讯环境变动趋势，设有会计、审计、语文、资讯应用、商法实务与财金管理等课程架构，以塑造一个资讯与专业整合的学习环境，来造育「理论与实务」、「资讯与专业」皆并重的会计专业人才，配合国家经济建设之需要。 |
| 应用外语学系(台北市) | 学士班 | 本系以提供最优质的外语学习环境、最独特的外语学习课程、以及最完善的外语教育训练为愿景。本系三大教学发展目标:提升语言能力及人文素养、课程模组化及学习实务化、教学国际化，透过各项英语文学习活动，如举办国际学术研讨会及各项产学合作实习方案，培养具国际观及专业能力之应用外语人才。 |
| 家庭研究与儿童发展学系(台北市) | 学士班 | 本校以家政领域创校，本学系身为台湾家庭研究与儿童发展相关学术领域领导系所，长期以培育具备与应用服务家庭、儿童、老人专业知能，以及养成富含关怀社会、服务学习之信念与态度的专业人才为目标。课程着重理论与实务并重，并有丰富海内外实习机会，毕业生于家庭生活教育、幼儿教保、老人产业等机构服务，成果斐然。本学系应可对于快速成长的中国大陆学生，在家政及家庭等专业领域，提供良好的学习机会。 |
| 音乐学系(台北市) | 学士班 | 现今中国多达数千万的习乐人口，现代音乐工业人才之需求孔急，多年来本学系课程着重音乐就业市场需求，理论与实用并重，致力与国际音乐世界联结，并有丰富海内外展演以增进学生实务表演经验之优秀成果，已成为国内音乐系所仿效对象。 |
| 企业管理学系企业管理组(台北市) | 学士班 | 本学系秉持着「敬业务实、全球思惟」的教育目标，培养尊重企业伦理，兼备理论与实务，与国际思惟的专业管理人才。此外，也训练学生成为具有国际移动能力和国际视野的专业企管人才，以顺应全球化和地球村的环境演变。 |
| 国际经营与贸易学系(台北市) | 学士班 | 本学系的发展策略是以国际贸易实务为基础，并以国际经营管理为进阶，循序渐进地强化学生的国际视野及就业竞争力。课程规划则着重实务导向与商业英语，除定期邀请外贸协会和知名企业经理人讲授实务经验外，并透过中外师资协同教学，塑造双语沟通环境，以增进学生的英语应用能力。另开授国贸及外汇等专业证照课程，辅导学生获得专业认证。本学系也鼓励高年级学生参加国外姊妹校交换学生计画，或参与企业实习累积工作经验。 |
| 社会工作学系(台北市) | 学士班 | 值此社会变迁快速与高度全球化趋势，举凡经济与文化高度发展的国家及地区，对于社区营造、社会服务、社会救助等社会与社区工作专业的需求与日遽增。本学系历史悠久，毕业系友遍布台湾社工界，首屈一指，立足台北放眼国际，师资优良，热心教学，在家庭、高龄者照顾等领域有发展的基础与潜力，秉承「力行实践」校风，在社工或督导专业等领域表现杰出，堪称是台湾社工界第一线的生力军。 |
| 观光管理学系(高雄市) | 学士班 | 本学系致力于观光专业经营管理人才的养成，以培育学生具备观光相关事业之组织、规划、调度、考核与执行的能力，因此课程规划除了因应当前观光产业发展之市场需求外，并放眼未来的产业趋势，积极推动观光与文化与生态研究的跨领域整合，以期造就具创意与服务热忱的全方位观光事业菁英。 |
| 企业管理学系国际企业管理组(台北市) | 学士班 | 为强化国际互动、提升国际竞争力和促进跨国文化交流，本学系除部分通识课程外，课程都以全英语讲授，并鼓励同学参与企业实习并自费前往国外姊妹校参加一学期或一学年双学位之进修。学生毕业前需通过全民英检中级(含)以上相关检定。 |
| 食品营养与保健生技学系(台北市) | 学士班 | 本课程以「食品科学」与「营养科学」二大领域为基本架构，并辅以保健生技相关课程，给予学生跨领域训练增加竞争力。学系教学发展特色以保健食品应用与团体膳食管理为主轴，并配合社会发展趋势，以校外职场实习等多元学习提升学生就业竞争力，达到培育食品营养与保健生技专业人才为目标。 |
| 风险管理与保险学系(台北市) | 学士班 | 本学系发展特色，以强化产学合作互动、结合理论与实务、建立绵密网络关系，并发挥本学系的实务与专业兼具之师资优势，以扎实的学术专长，配合丰富的实务经验，将理论和实务结合注入在核心课程设计与规划中，使学生能够了解基本专业知识与产业发展现况，期可为未来就业做好准备。其次，ㄧ是培养保险行销、行政与保险理财三大基层人才，满足企业用人需求，为国内企业，培养具有整体风险管理观念的保险行销、行政与保险理财的基层人力 |
| 资讯科技与管理学系(台北市) | 学士班 | 本学系重点专业为数字媒体设计、信息管理、软件技术等，设有硕士班与学士班。本系除了强化教学内容，着重课程设计，无论生活或就业，均有专案辅导机制；此外本系也鼓励教师带领学生参与政府及产业界研究计画专案；举办海内外学术研讨会，进行跨校之学术合作。 |
| 休闲产业管理学系(高雄市) | 学士班 | 本学系之教育目标以培养休闲创业经营、休闲运动管理、原住民文化创意人才为目标；而教学理念则强调「休闲创业经营」、「休闲运动管理」与「原住民文化创意」之深化与融合，并期以专业及独特性之教育方式，培养具文化视野与实作执行能力之专业人才。 |
| 金融管理学系(高雄市) | 学士班 | 本学系旨在培养「具财金专业之金融实务人才」。因此，于专业课程设计上除了基础财务理论外，强化「银行」、「证券」、「保险」领域的就业力培养。透过「金融证照」的取得，以及「特色模组」、「就业学程」、「实习课程」、「专题实作」、「业界讲座」等课程设计提升学生竞争力。 |
| 国际企业管理学系(高雄市) | 学士班 | 本学系以「拥抱专业、胸怀伦理、立足台湾、放眼世界」为愿景，教育目标为：﹝1﹞培育以语言、专业、视野为特色之国际企业基层人才；培育积极负责、具实践能力、重视专业伦理之国际基层人才；本学系设有国际企业行销模组及国际行动供应链模组，同学皆需修习至少一项模组并取得相关证照；本学系另设有跨领域之国际服饰行销学程供同学选读。 |
| 国际贸易学系(高雄市) | 学士班 | 本学系定位于实用教学型学系，课程上着重『国际贸易』与『会展行销』的结合，教学上，除简要介绍理论外，并着重理论与实务之结合与运作。本系师资优越，具国外博士学位，共有英国1位，日本2位，美国3位，台湾3位等，足以支撑系所欲达到之培育具会展行销能力之国际贸易经营人才目标。 |
| 应用英语学系(高雄市) | 学士班 | 本系培育英语专业人才，课程着重实务练习与实际运用，特别规划专业英文、英语教学，以及文创涵养课群。学生未来出路有秘书行政、休闲观光旅游服务、青少年及幼儿英语教育、以及编撰与企划等；此外，本系亦辅导学生参加英语及专业证照，提供业界实习与境外学习机会。 |
| 餐饮管理学系(台北市) | 学士班 | 本学系提供完善之师资及设备，课程融入传统的餐饮厨艺与服务管理训练，加上点餐的网路行销及物流管理教育，景观设计规划与人文环境的营造，课程特色兼及实用性、专业性与时代性，期待落实管理理论，强调餐饮管理应用能力，以培育一流餐饮管理阶层人才。 |
| 应用中文学系(高雄市) | 学士班 | 本学系是以中国传统学术之研究与教学为基础，配合现代产业之需求，强调中文知能之应用与产值之创造。学生出路：传统中文系学生将来之出路则集中于中文教师或文艺创作者；本学系学生可能出路包括上述、秘书、记者、广告文案设计、补习事业等，比传统中文系更为宽广。 |
| 会计暨税务学系(高雄市) | 学士班 | 「会计是企业的共通语文」配合商业环境的日新月异以及国际化的风潮，本系以「完全就业、完全考照」作为培养学生的目标，课程规划透过学习地图全面协助学生未来就业及报考公职。除不断加强会计专业训练，并聘请实务经验丰富的国税局专业人士授课，更积极导入实习制度，相信学生在毕业前可考取多张证照，并具备实务界会计人之专业特质。 |
| 行销管理学系(高雄市) | 学士班 | 本学系主要针对在地服务产业形塑具备专业销售、市场调查与实务的创意行销管理人才。透过「产业实习」、「市场调查实务」及「行销企划与证照」等课程，落实学生核心能力和行销与销售职能的结合。课程中也加入市调中心的学习与操作，使其具备市场调查的分析能力。本系毕业生可在包括行销传播、专业销售、零售与通路管理及市场调查研究等相关领域发展。 |
| 资讯科技与通讯学系(高雄市) | 学士班 | 本系在于培育资讯科技与网路通讯专业人才，课程着重实务操作与实际运用，提供创新的应用设计；课程内容采用现今当红的手机App设计开发为基础，并以『互动影视创作』及『App创意设计』作为学系发展特色，课程中也针对Apple iPhone及Google Android规划出相关App设计课程；本系毕业的学生将可朝向「多媒体技术」、「嵌入式系统整合」及「网路通讯」等领域发展。 |
| 资讯管理学系(高雄市) | 学士班 | 本系教育目标在培育「理论与实务并重的资讯科技与经营管理的人才」。课程内容符合产业趋势，包括「行动商务程序设计」、「企业资源规划」、「商业智慧」、「巨量资料探勘」等，本系重视专题实作，学生于大二至大四透过团队合作方式进行专题制作，毕业前需将成果参加校外各项专题竞赛，以培养团队合作精神与持续学习态度，奠定就业基础，大四时可参加企业实习，增进学生实务就业之能力。 |
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