公立台南大学
2014年02月14日 来源:海峡两岸招生服务中心
学校名称:公立台南大学 | |
电话 | 886-6-2133111 |
传真 | 886-6-2149605 |
电子邮件信箱 | fumei@*** |
网址 | http://***/ |
地址 | 台南市树林街二段33号 |
招生说明 |
1.本校宿舍采新生优先保障制度。 2.本校教育目标、课程规划、教学资源概况、收费标准、社团资讯等其他资讯,请迳至本校网页http://***查询。 3.学杂费:每学期约新台币52,000元。 4.住宿费:每学期约新台币5,000元。 5.学分费:每学分新台币2,000元。 6.以上说明若有未尽事宜,悉依本校学则及相关法令规定办理。 |
系所名称 | 班别 | 应缴资料 | 研究领域 |
特殊教育学系 | 博士班 | 必缴资料: 1.推荐函(1封或2封)、2.简要自传(1000字以内)、3.研究计划(1000字以内)、4.硕士论文1份。、5.毕业证(明)书复印件、学位证(明)书复印件、历年成绩单正本皆各一份。 |
1.目前有三个硕士班:一般特殊教育、辅助科技、重度障碍;2008年成立博士班。与「特殊教育中心」及「视障教育与重建中心」合作密切,后者设立于1966年,为全台第一个视障教育师资培育单位。2.专任教师14位,皆具博士学位。师资专长多元,研究领域兼「身心障碍」及「资赋优异」范畴。前者含智障、重障、情障、自闭症、学障、听障、视障、沟障、肢障、早疗。后者含一般资优、特殊才能、资优兼身心障碍。 |
教育学系课程与教学硕士班 | 硕士班 | 必缴资料: 1.推荐函(1封)、2.简要自传(1000字以内)、3.研究计划(5000字以内)、4.毕业证书、学位证书(往届毕业需缴,应届毕业生免缴)、5.大学历年成绩单 |
1.本系讲座教授1位、教授17位、副教授5位、助理教授7位,皆具博士学位。2.本年度本系教师获国科会补助专题研究计画16件、获国科会补助大专校院奖励特殊优秀人才9位、获教育主管部门大专院校特殊优秀人才弹性薪资方案1位,显示本系教师研究质量卓著。3.本系设有课程与教学硕士班及博士班。4.本系研究领域为:课程与教学的省思与批判、课程设计实务、教学方法与理论知识、教学评量之研究、统合各学科领域研究。 |
国语文学系 | 硕士班 | 必缴资料: 1.推荐函(2封)。、2.简要自传(1000字以内)。、3.读书计划(10000字以内)。、4.研究计划(15000字以内)。、5.毕业证书、学位证书、6.大学历年成绩单 |
本所研究重点乃在传统与现代国语文能力、书法创作及对外华语教学。包括经学、思想、文字、语言、诗、词、小说、民间文学、闽南语研究、台湾当代文学、书学及国小语文教育研究等。15位老师中,除具有传统学术专长外,都具有师培实习课程能力及经验,这在全台相关科系中,实属难得。此外,儿童文学及书法教学更是响誉全台。另配合国际化型态之转变,本系规划对外华语教学学程,在师资、课程上都有别于相关科系,呈现出深化的特色。 |
机电系统工程研究所 | 硕士班 | 必缴资料: 1.简要履历。、2.毕业证书、学位证书。、3.大学历年成绩单。、4.英语能力证明复印件。 选缴资料(无则免缴): 1.体检表。、2.良民证。 |
本所研究包括机电整合、精密机械、医疗工程、资讯工程、电子工程等领域,重视理论实务的兼筹并顾,使具有完整连贯的系统整合专业学能。本所教学目标重视整合性科技之知识与技能的学习,广设多领域的选修学门,并鼓励学生修习所内外有关电子、资讯、生医、控制等学科,培养其自我学习、独立开创的能力,并强调国际化及语文能力之训练。使能适应高度发展、剧烈变迁的科技社会,并培养学生具有新世纪工程特质。 |
生物科技学系 | 硕士班 | 必缴资料: 1.简要自传(1000字以内)、2.大学历年成绩单、3.大学毕业证书复印件、4.研究计划(1000字以内) 选缴资料(无则免缴): 英语能力证明复印件 |
1.本系现有教授4名、副教授1名、助理教授4名,皆具博士学位。 2.其中获本年度教育主管部门弹性薪资特殊优秀人才奖1位、国科会补助大专院校延揽特殊优秀人才1位、国科会补助大专校院奖励特殊优秀人才5位。 3.本年度本系教师获国科会补助专题研究计画为7件。 4.本系研究领域分为医药生技及环境生技两大领域。 |
经营与管理学系科技管理硕士班 | 硕士班 | 必缴资料: 1.简要履历。、2.毕业证书、学位证书。、3.大学历年成绩单。、4.英语能力证明复印件。 选缴资料(无则免缴): 1.体检表。、2.良民证。 |
本系于2004年8月1日成立科技管理研究所,2007年成立科技管理研究所在职专班,2008年成立经营与管理学系。因应本校转型及台湾地区产业特性之发展,本系结合理工学院相关学术与实务资源,希望透过完善的课程设计、专精的学术涵养以及持续的产业实习服务,奠定经营管理之专业人才。藉由本校管理、资讯、科技、人文等相关专业师资,希望培养产业科技化发展所需之科技管理人才,以期有效提升地区产业的竞争力并与国际接轨。 |