公立台湾科技大学
2015年01月27日 来源：海峡两岸招生服务中心
| 学校名称：公立台湾科技大学 | |
| 电话 | 886-2-27301019 |
| 传真 | 886-2-27301027 |
| 电子邮件信箱 | graduate@mail.ntust.edu.tw |
| 网址 | http://www.ntust.edu.tw |
| 地址 | 台北市大安区基隆路四段43号 |
| 招生说明 |
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1.公立台湾科技大学是一所以培养高级工程、管理及设计人才以及建立完整技术职业教育体系为目标之高等教育学府。本校校务发展理念为兼顾理论实务、追求学术卓越、落实研发成果、融合人文科技、创造知识经济和带动产业升级。 2.本校师生近年来杰出表现：（1）英国泰晤士报高等育专刊TIMES世界大学排名356，全台第五（2）新兴潜力大学排名亚洲第42，全台第二（3）台湾唯一同时获选教育管理部门迈向顶尖大学计画及发展典范科技大学计画的大学。（4）德国iF设计奖排名，2011-2014连续四年全球第一（5）获得国际高等商学院协会认证的第一所科技大学（6）台湾12所顶尖大学之ㄧ。 3.本校至今各系所毕业校友已达7万余位，毕业生出路包含出国继续深造、台湾地区深造以及投身于产业界。由于实作经验丰富，理论基础完备，工作态度认真，毕业校友担任政府要职、大学教授及企业主管者众多，深受各界的肯定。 4.本校位处台北市中心，临近公馆捷运站，学风鼎盛，生活便利。 5.住宿：本校男、女学生宿舍提供远道学生住宿；宿舍寝室以四人、六人为主，备有完整卫浴、休闲、自修设施。 6.日常生活：学生日常生活、学习所需用品，校园内之超市、书城及文具、运动、电脑店均提供现货或便利之委托服务。 7.膳食：校园设有学生餐厅供应各式平价日常餐饮，另有书局、超市及面包店、咖啡屋等多间提供一般休憩饮食，可充分满足学生生活需要。 8.学杂费：每学期约新台币55,000元，实际收费以本校网页公告为准。 |
| 系组名称 | 班别 | 专业发展 |
| 企业管理系 | 二年制学士班 | 配合技职教育体系之发展，除了与一般大学企业管理系相同之基本课程，亦开设五管领域应用课程，多元的课程设计提供同学适性的学习发展空间。落实业师协同教学之制度，请海内外企业界专家学者介绍管理技术与实务，充实学生企业管理实务之内涵，并以实务专题来训练学生实作之能力与加强学生对业界发现问题解决问题的流程认识，使本系教学与实务界展充分契合。 |
| 营建工程系 | 二年制学士班 |
1. 教学研究着重于营管、大地、结构、材料及资讯，强调理论实务及科技整合。 2. 因应营建产业节能减碳及高端科技需求，积极规划相应课程及研究。 3. 拥有顶尖师资、教学及研究设备，积极进行产学合作，有多项产业实质应用之专利技术。 4. 为国际化学府，招收各国硕博士学生，研究所课程大都采英语授课，提供多元学习环境与增广国际视野。 5. 通过国际工程及科技教育认证（IEET）。 |
| 工业管理系 | 二年制学士班 | 工业管理系为本校最早成立的系所之一，以「成为亚洲工业工程与管理专业领域之先锋，追求卓越与永续教育」为愿景，及「致力于高品质工业工程与管理教育，培养企业发展所需之经营管理人才，强调产业管理知能之训练，以培育具有国际视野、社会责任及专业实务能力与技巧之学生」为使命。发展领域包括人因工程、作业研究、品质管理、生产管理、服务科学、资讯科技。师资全数具有博士学位，研究所课程超过半数英语授课，重视产学合作。 |
| 电子工程系 | 二年制学士班 | 本系发展涵盖了许多具前瞻性的电子科技，如绿能电子、无线通讯与信号处理技术、类比电路及IC设计、嵌入式系统、云端科技、数位家庭、半导体技术、光电半导体材料组件与系统、影像显示技术与照明、生医电子等。同时融入了技职体系强调实作的精神与一般大学理论的基础，以期学生毕业后不仅能直接投入职场，并能拥有继续向上提升的能力。 |
| 资讯管理系 | 二年制学士班 | 目标为培育学生具有前瞻思维、注重道德与关怀社会及具备资讯技能与专业的资讯管理人才，特色为(一)教学特色:推动校内跨领域学程及跨领域学术合作、强化实务专题、鼓励学生考取证照、聘请国外知名教授来台讲学及学术研讨、改善教学设施、落实教学评量、优化教学教法(二)研究发展特色:注重国际论文发表、成立研究中心、加强国际交流合作、鼓励教师国际合作(三)产学与推广教育特色:国际知名企业产学合作、在职硕士专班推动。 |
| 应用外语系 | 二年制学士班 | 应用外语系于1998年成立，成立宗旨为培养具有流畅英(外)语文能力的专业人才。教育目标为:1.培养英语教学人才2.培养口笔译人才3.培养专业英语人才。教学/课程特色:本系口语训练、英文写作、及中英翻译等课程均采分组小班教学，并透过自我学习及课外活动强化教学效果。课程规划除了密集之英文听、说、读、写、译等沟通能力，西方文学、文化、语言及教学理论等。专业课程则涵盖英语教学、口笔译与专业英语三大领域。 |
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