树德科技大学
2016年02月04日 来源：海峡两岸招生服务中心
| 学校名称：树德科技大学 | |
| 电话 | 886-7-6158000#1611；1603；2004 |
| 传真 | 886-7-6158020 |
| 电子邮件信箱 | WEICHING@*** |
| 网址 | http://*** |
| 地址 | 高雄市燕巢区横山路59号 |
| 招生说明 |
| 1.本校「世界大学网路学术影响力排名」媲美211工程名校，2012德国iF设计奖全球排名第8名(浙江大学第3名、中国美术学院第19名)。 2.设有博、硕士班，国际教育标准分类与985工程名校同级，博士教授级师资占90%以上(资讯学院为100%)，具国际水准。 3.本校系所全数通过教育管理部门评监，共21个系所单位获一等奖。 4.校内设有多项自筹奖助学金(如百万筑梦计画、书卷奖及进步奖等)申请条件与台湾学生相同，符合条件之陆生均可申请。 5.修业年限以2至4年为原则，凡修毕各系规定学分且成绩及格者授予学士学位，修业期间保障宿舍床位。 6.学习预警机制：建立预警学生补救辅导机制，实施导师访谈、教学助教(TA)、课後家教(PT)课辅活动，并鼓励预警学生参加课辅、抢救学习大作战、心理谘商等辅导。 7.生涯与职涯辅导：办理「生涯与职涯规划系列课程」，将「职涯规划」、「职涯发展与分析」、「企业参访」等相关课程融入於课程规划，并透过「学生学习历程档案系统」之建置，提升学生职涯知觉与学习规划。 8.校园内建置无线宽频网路(WiFi)上网环境，且7-11便利商店、餐厅、书城、影印输出中心等各类教学与生活所需用品的商店一应俱全。 9.本校提供本入学管道新生首度赴台接机服务。 10.2015年学杂费收费标准参考如下（不含来台就学所需之其他诸如书籍、保险、住宿、电脑使用费、交通等各项学习与生活相关费用。2016年如有异动，以本校公告为准）： (1)视传系、室设系、流设系、产设系、演艺系、儿家系、资工系、电通系、资管系、动游系：每一学期学杂费合计新台币53,390元(人民币约10,500元)。 (2)金融系、企管系、行销系、流通系、休观系、应外系、休运系、国企系、会展学程：每一学期学杂费合计新台币46,433元(人民币约9,100元)。 |
| 系组名称 | 班别 | 专业发展 |
| 视觉传达设计系 | 二年制学士班 | 1.系上学生作品屡获德国iF、德国Red dot等世界大奖。 2.荣获教育管理部门评监一等奖。 3.荣获时报金犊奖、青春设计竞赛、4A！YAHOO创意奖。 4.迎合视觉文化创意产业之需求，藉由课程的导入与菁英培育计画的实施，规划四大核心专业特色：(1)平面设计(2)影音多媒体动画设计(3)文化创意产品设计(4)包装展示造形设计。 5.实施国际交流见学。 6.菁英学生进驻横山创意基地视觉工坊研发。 |
| 室内设计系 | 二年制学士班 | 1.荣获教育管理部门评监一等奖。2.将专业知识及技能以三项主轴进行：A.设计管理组：室内设计管理、证照与设计实务、室内空气品质管理、国际设计专题、设计计画书专题等课程。B.设计规划组：快速设计表现法、现代设计思潮、造形构成、多媒材表现技法、橱窗展示设计、空间元素等课程。C.工程技术组：装修材料系统、室内防火规划、建筑设备环境控制、施工计画、施工估价、室内音响等课程。3.每年与香港中文大学进行合作交流。 |
| 金融管理系 | 二年制学士班 | 1.通过教育管理部门评监。2.课程设计：以财富管理与金融行销两大学程发展多元专业知能，并将专业知识搭配业界实习教学，让学生理论与实务兼具。3.教学特色：指导学生参与全台理财规划竞赛与全台保险实务技能竞赛等获前三名优异奖项，积极辅导学生取得两张以上的金融专业执业证照，同时强化同学就业与升学的竞争能力。4.推展国际化：本系学生曾赴中国、越南与韩国进行交流，并先後有乌克兰、越南、马来西亚与大陆的学生来台研修。 |
| 流行设计系 | 二年制学士班 | 1.本系三度荣获教育管理部门评监为全台第一等之科系。 2.首创整合发型设计、化妆造型、织品设计、服饰设计、服饰用品设计等不同领域，成为台湾第一个整体造型设计科系。 3.结合社会与产业资源，培育务实致用的整体造型设计专业人才，达成知识创新与国际接轨，应用实务与产业连结发展。 4.毕业生具备原创性设计、企划、管理与行销之多元化能力。 |
| 生活产品设计系 | 二年制学士班 | 1.荣获教育管理部门评监一等奖。2.作品屡获德国iF、德国Red dot、美国IDEA等大奖。3.专利数全校第一，屡获国际发明赛金银铜奖。4.以工业设计为核心、数位设计为工具、工艺设计为涵养，养成学生的实务设计能力。5.由多元化教学活动，结合产业进行合作。6.自2004年起每年请美国奥本大学至本系进行8周国际交流。7.选送学生赴美国进行12周设计课程研习及见学。8.创设校园设计师品牌，协助学生创新创业。 |
| 表演艺术系 | 二年制学士班 | 1.为台湾技职院校首创，并荣获教育管理部门评监一等通过。2.课程规划以幕前跨领域演出为主、幕後管理与技术为辅。特色教学如演出实务课培养艺术的整合能力；国际专题研习由老师带领同学赴国外交流，已拜访过日、英、法、德、香港及大陆。大四的毕业制作加强团体合作的能力。最後一哩课程，媒合产业与准毕业生，为就业提早做准备。3.迎合现今表演艺术产业之需求，开发微型创业课程如流行音乐专题，引进业界师资，鼓励学生微型创业。 |
| 儿童与家庭服务系 | 二年制学士班 | 1.本系课程规划含学前教育、家庭教育及学前特教之专业与实务，学生毕业即具多元就业竞争力。本系设有研究所，修业後可取得硕士学位。历次教育管理部门评监均获得通过，於台湾私立幼保相关科系中，录取分数最高，学生素质齐全。 2.本系与台湾多所优质机构合作实习，并提供新加坡、马来西亚、越南，等海外实习及日本见学机会。每年亦安排学生担任国际志工，提升国际视野。 3.辅导学生取得「保母人员技术士」证照，强化就业能力。 |
| 企业管理系 | 二年制学士班 | 本系为配合经济发展，以培养企业、连锁餐饮与饭店管理干部及创业所需之管理、物流、人力资源及公司财会部门之人才为目标。为因应就业与创业并重之经济环境趋势，本系再增加企业经营动态动态模拟、微电影、3D动画、3D列印、空拍广告等实作课程。本系特色为大一至大三暑假实习、国外交换、大四一年台湾各大企业实习与半年新加坡、马来西亚、澳洲、美国、大陆等海外实习，让学生能实习後取得毕业即就业之机会。 |
| 行销管理系 | 二年制学士班 | 1.海内外实习合作厂商超过40家，提供台湾、日本、马来西亚、新加坡、大陆等地实习机会。 2.完善的海外交流机制：海外实习、海外参访、海外竞赛、交换学生、参加国际研讨会等。 3.升学辅导机制帮学生考取台湾知名公立研究所，如中山大学、中兴大学、台湾师范大学等。 4.教师获本校优良导师团体奖，免费开设读书会培养学生第二专长。 5.落实证照及竞赛辅导，学生毕业前至少取得2张专业证照及1个竞赛经验。 |
| 流通管理系 | 二年制学士班 | 1.通过教育管理部门评监。2.产业导向课程设计与客制化人才培育：藉由流通运输与商务行销等专业知识之教学主轴，培育出产业界所需求之人才，使学生之专业养成能与产业无缝接轨。3.多元之实务教学特色：推动多元专业证照，加上职涯辅导、业界教师授课、业界实习等机制，使同学亲身体验与培养专业知能，同时强化同学就业与升学的竞争能力。4.持续推展国际化，本系学生曾赴中国与韩国进行交流，并先後有马来西亚与大陆的学生来研修。 |
| 资讯工程系 | 二年制学士班 | 1.荣获教育管理部门评监一等奖。 2.专任教师全数具有博士学历且具有专业证照及业界实务经验。 3.规划有「应用程式设计」、「网路工程技术」及「数位游戏设计」三个专业模组课程，注重实务教学，发展多元专业知能，模组课程搭配证照辅导，增加学生竞争力。 4.首创「管线式循环教学」程式设计教学法，荣获台湾发明专利，提昇学生程式设计能力。 5.课程大纲与数位教材上网提供学生查询与课後学习，不受空间与时间之限制。 |
| 休闲与观光管理系 | 二年制学士班 | 1.荣获教育管理部门评监一等奖。2.依休闲产业发展趋势与学生就业市场需求，将课程规划为「观光旅游」及「休闲游憩」二大主轴，各课程涵盖就业相关专业证照考试内涵，有利学生考照。3.可搭配餐旅管理学位学程之「餐旅管理」及「烘焙制作」相关专业课程，多角化学习。4.专业学习设备充足包含休闲事业资讯系统实验室、餐饮服务技术实验室、饮料调制实验室、烘焙专业教室、树德休闲会馆、实习旅行社、解说导览实验室及专题讨论室等。 |
| 电脑与通讯系 | 二年制学士班 | 1.荣获教育管理部门评监一等奖。 2.三年内师生绩效: (1)教师产学合作及研究计划达72件，共6仟万元。 (2)教师取得专利件数共88件，共有252位学生参与。 (3)教师与厂商合作技术转移案件有21件，总金额高达260万元。 (4)指导学生获得大专生国科会计画19件。 (5)取得总证照数为1,315张，平均每年438张。 (7)参与校外专题竞赛获得佳作以上奖项纪录共有228件，学生得奖人次796人。 |
| 应用外语系 | 二年制学士班 | 1.通过教育管理部门评监。 2.设立之主要目的在於培养优秀之外语实务专业人才，提供英语教学、对外华语教学、国际商业行政管理、外事公关接待、观光及秘书事务等之职场所需。 3.课程以商务与观光英文为主，华语与英语教学为辅，并提供第二外语相关课程，辅导并奖励学生参加英语能力、与专业证照之相关考试，提升就业竞争力。 4.另申请教育管理部门之「学海筑梦」、「学海飞扬」等计画，提供海外实习与研修之机会。 |
| 资讯管理系数位行销组 | 二年制学士班 | 本系教育目标以培养学生职场技能相关专业知识为重点，训练学生拥有资讯科技应用能力、管理能力、国际化纵览全局视能力，学生求学阶段除了课程上的要求之外，鼓励其考取国际证照，以利毕业後能与职场需求接轨。另一方面，鼓励学生要拥有「人文素养」与「社会关怀」的涵养，包括探索力、知识力、沟通能力、书写能力与尊重他人自我反省能力等等。培养学生除了具备专业知识与技能之外，也富有综览全局视野与关怀社会的全人品格。 |
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